خصائص الوسائط المتعددة

 خصائص الوسائط المتعددة:

  تتميز برامج الوسائط المتعددة بعدة خصائص أهمها :
  1-  التفاعل : يشير إلى : الفعل ورد الفعل بين المتعلم وبين ما يعرضه الكمبيوتر ويتضمن ذلك قدرة المتعلم على :
                  -التحكم فيما يعرض عليه وضبطه .
                  - الخيارات المتاحة أمامه من حيث القدرة على التحكم فيها واختيارها والتجول فيما بينها . 

2- التكامل : المزج بين عدة وسائل لخدمة فكرة أو مبدأ أو مفهوم ما عند العرض . أو استخدام أكثر من وسيطين في الإطار 
               الواحد بشكل تفاعلي وليس بشكل مستقل .      وحتى يتحقق التكامل بشكل جيد لابد من التقييد بعدة أمور منها : 
            - عدم استخدام الصوت منفردا دون مصاحبة بعض المواد البصرية .
            - لا يجوز التعليق الصوتي قبل ظهور الصورة موضوع التعليق . 
            - عدم الجمع بين وسيلتين بصريتين في نفس الوقت .
            - استخدام التعليق المسموع بدل المكتوب .
            - ربط الصور والرسوم التي تتحدث عن فكرة معينة أو مفهوم محدد بواسطة خلفية صوتية واحدة غير متقطعة . 

3- التنوع : ويشير إلى : توفر برمجيات الكمبيوتر متعددة الوسائط بيئة تعلم متنوعة يجد فيها كل متعلم ما يناسبه كما تتميز خاصية 
                            التنوع للوسائط المتعددة بميزة أخرى وهي أنها تركز على إثارة القدرات العقلية والمعرفية لدى المتعلم 
                            من خلال تشكيله من المثيرات التي تخاطب الحواس المختلفة فيستطيع المتعلم أن يشاهد صورا متحركة 
                            أو صورا ثابتة ...

4- الفردية : وهي ضبط سرعة التعلم حيث تسمح برمجيات الوسائط المتعددة بالكمبيوتر للمتعلمين بضبط سرعة تعلمهم . فالسرعة 
               الذاتية ذات أهمية خاصة في التعلم ، لان المتعلم لا ينتقل إلى تعليم جديد دون أن يكون مستعدا لأن يكمل الجزء 
               السابق له . وبهذا يكون ضبط سرعة التعلم هو إمكانية أخرى توفرها برمجيات التعلم متعددة الوسائط .

5- الكونية : ويشير إلى " تتيح برمجيات الوسائط المتعددة فرصة الانفتاح على مصادر المعلومات في جميع أنحاء العالم 
               ويمكن للمستخدم أن يتصل بالشبكة العالمية (نت) للحصول على ما يحتاجه من معلومات في كافة المجالات